Клинична психология

Тимоти Тръл, Мичъл Дж. Принстайн - Клинична психология

Написана на език, който студентите ще разберат и харесат, „Клинична психология“ на Тимоти Тръл предлага конкретно и всеобхватно въведение в клиничната психология. Високоуважаван клиницист и изследовател, д-р Тръл изследва строгата изследователска подготовка, която получават клиницистите, заедно с емпирично подкрепените методи за оценка и интервенциите, които клиничните психолози трябва да разбират, за да имат успех в областта. Това ново издание на бестселъра на д-р Тръл покрива най-актуалните тенденции и предлага още по-добро представяне на културата, пола и разнообразието, както и съвременните въпроси на здравеопазването. Книгата е пълно въведение в областта.

Целенасочените изследователски планове в клиничната психология усъвършенстват въвеждането на студентите и тяхното разбиране на целия клиничен свят. Примерите на експериментални планове включват изучаване на моделите на общуване на колегите чрез наблюдаването им през еднопосочно огледало и използването на планове с едно-единствено изследвано лице за наблюдаване на поведението на децата. Многобройните илюстрации на клинични случаи, транскрибирани интервюта и профили на практикуващи психолози предлагат всестранно въвеждане във важни случаи и хора, практикуващи в областта на клиничната психология, простираща се от детска клинична психология до клинично психологическо оценяване.

Горещите теми на професионалния етичен кодекс - например Ethical Principles of Psychologists and Code of Conduct („Етични принципи на психолозите и кодекс на поведение“) на Американската психологическа асоциация от 2002 г. - се подчертават в целия текст. Профилите на действителни клинични психолози предлагат поглед към хората и постиженията в областта на клиничната психология. Някои от тези клиницисти са Джудит Бек от института „Бек“ за когнитивна терапия и изследвания, Джон Екснър от „Роршахови семинари“, Ричард Макфол от Университета на Индиана и Сам Търнър от Университета на Мериленд. Емпирично валидирани методи за оценка и интервенция, както и по-кратки форми на психотерапия са представени в главите върху оценката (осма и девета) и в тези върху интервенциите (единадесета и четиринадесета).

Рубриките „Въпроси за фокусиране“ и „План на главата“ в началото на всяка глава въвеждат студентите в материала, който предстои да изучават. Ключовите термини и техните дефиниции са включени в края на всяка глава, за да помогнат на учещите да усвоят новия речник.

Пет глави са посветени на конкретни специалности в областта на клиничната психология: общностна психология; здравна психология и поведенческа медицина; невропсихология; юридическа психология и педиатрична и клинична детска психология.

Четири исторически хронологии („Значими събития в оценката“, „Значими събития в интервенциите“, „Значими събития в изследванията“ и „Събития в професията клинична психология“) представят историята на клиничната психология.

В края на всяка глава са включени представляващи интерес уебсайтове с най-актуалните познания за областта.

Д-р Тимоти Тръл е професор по психология в Колумбийския университет. Той преподава различни курсове по клинична психология, особено анормална психология и да ръководи докторанти в техните изследвания.

Тим е завършил докторска степен по клинична психология в Кентъкския университет. Публикува много от изследванията си в списанията „Джърнъл ъф Абнормал Сайколъджи“,„Сайколоджикъл Асаймънт“ и „Джърнъл ъф Пърсъналити Дизордърс“. Подкрепяни финансово от Националния институт по здравето, Националния институт по злоупотреба с алкохол и алкохолизъм и от Фондацията за изследване на граничното личностово разстройство неговите изследователски проекти включват оценяване на етиологичните модели на личностово разстройство, изучаване на взаимоотношенията между личностовите разстройства и тези със злоупотреба с психоактивни вещества, оценяване на генетичните влияния и въздействието на средата върху личността и психопатологията и използване на амбулаторното оценяване в клиничната психология. Освен че работи в университета, Тим е член на научната колегия на Изследователския център за алкохолизъм на Средния Запад (MARC) и е практикуващ клиничен психолог.

Печелил е редица награди, някои от които са „Изключителен възпитаник“ наКентъкския университет; наградата за менторство на докторанти на Колумбийския университет; наградата „Робърт С. Даниълс“ за преподавателска дейност на нехабилитирани преподаватели, а наскоро и наградата „Професор на годината“ на Националното почетно общество по психология на САЩ. Тим е член на Американската психологическа асоциация и на Асоциацията за психологически науки.

Д-р Мичъл Дж. Принстайн е професор и директор на програмата по клинична психология в Университета на Северна Каролина в Чапъл Хил.

Получава докторската си степен по клинична психология в Университета на Маями и завършва клиничната си практика и постдокторско обучение в Обучителния консорциум по клинична психология на университета „Браун“.

Изследванията на Мич са посветени на междуличностните модели, на интернализирането на симптоми и носещи риск за здравето поведения сред юношите, със специален фокус върху уникалната роля на взаимоотношенията с връстниците в развитийната психопатология на депресията и самонараняването. Той е главният изследовател в няколко минали и действащи проекти, финансирани от Националния институт за психично здраве, Националния институт за детско и човешко развитие и няколко частни фондации. Редактор е на списанието „Джърнъл ъф Клиникал Чайлд енд Адолесънт Сайколъджи“ (Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology) и е член на редколегията на няколко списания, посветени на психопатологията на развитието.

Мич има няколко национални и университетски награди, които признават приноса му към областта - наградата на Обществото по клинична психология към Американската психологическа асоциация за ранна кариера, наградата на Колумбийския университет за изследване на суицидността. Мич е почетен член е на Обществото по клинична детска и юношеска психология към АПА и на Обществото по клинична психология. За преподавателската си работа получава Наградата на Университета на Северна Каролина в Чапъл Хил за преподавател в бакалавърската степен; „Професор на годината“ на Националното почетно общество по психология на САЩ и др.